Preguntas para padres y educadores

Los educadores pueden preguntarle a los padres:

• ¿Qué aptitudes ve usted en su hijo?
• ¿Qué dice el niño de la escuela?
• ¿Qué actividades en la escuela o fuera de ella parecen contrariar a su hijo?
• ¿Qué actividades lo emocionan? ¿Cuáles son sus juegos?
• Cuénteme sobre los amigos del niño y sus relaciones sociales. ¿Con quiénes trata por fuera de la escuela?
• ¿Qué responsabilidades tiene en la casa?
• ¿Qué metas tiene usted para su hijo?
• ¿Qué metas tiene su hijo?
• ¿Cuáles son sus materias preferidas?
• ¿Qué cree usted que yo debería saber sobre su hijo?

Los padres pueden hacer estas preguntas:

• ¿Cómo se porta mi hijo con usted y con otros adultos?
• ¿Cómo interactúa con sus condiscípulos?
• ¿Qué actividades le gustan o le disgustan en clase?
• ¿Qué hace en los ratos en que no hay actividades planeadas?
• ¿Qué actividades le mantienen vivo el interés durante más tiempo?
• ¿Cómo trabaja en equipos?
• ¿Con quiénes lo coloca usted en equipo y por qué?
• Basándose en la experiencia que usted ha tenido con mi hijo, ¿qué tipo de estructura de clase o estilo de instrucción recomendaría para el año entrante?
• ¿Cuáles son los puntos fuertes de mi hijo?
• ¿En qué áreas necesita mejorar?

Tomado del libro “Escuelas que aprenden” de Peter Senge (Grupo Editorial Norma, 2002. ISBN: 958-04-6511-8)

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