Preguntas para padres y educadores

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Los educadores pueden preguntarle a los padres:

  • ¿Qué aptitudes ve usted en su hijo?
  • ¿Qué dice el niño de la escuela?
  • ¿Qué actividades en la escuela o fuera de ella parecen contrariar a su hijo?
  • ¿Qué actividades lo emocionan? ¿Cuáles son sus juegos?
  • Cuénteme sobre los amigos del niño y sus relaciones sociales. ¿Con quiénes trata por fuera de la escuela?
  • ¿Qué responsabilidades tiene en la casa?
  • ¿Qué metas tiene usted para su hijo?
  • ¿Qué metas tiene su hijo?
  • ¿Cuáles son sus materias preferidas?
  • ¿Qué cree usted que yo debería saber sobre su hijo?

Los padres pueden hacer estas preguntas:

  • ¿Cómo se porta mi hijo con usted y con otros adultos?
  • ¿Cómo interactúa con sus condiscípulos?
  • ¿Qué actividades le gustan o le disgustan en clase?
  • ¿Qué hace en los ratos en que no hay actividades planeadas?
  • ¿Qué actividades le mantienen vivo el interés durante más tiempo?
  • ¿Cómo trabaja en equipos?
  • ¿Con quiénes lo coloca usted en equipo y por qué?
  • Basándose en la experiencia que usted ha tenido con mi hijo, ¿qué tipo de estructura de clase o estilo de instrucción recomendaría para el año entrante?
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de mi hijo?
  • ¿En qué áreas necesita mejorar?

Tomado del libro “Escuelas que aprenden” de Peter Senge (Grupo Editorial Norma, 2002. ISBN: 958-04-6511-8)

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